10 dekoratīvi raksti, kas rūpīgi jāuzrauga pusaudžu guļamistabā

Satura rādītājs:

Anonim
Dekorēšanā, tāpat kā dzīvē, starp bērnību un pusaudžu ir milzīga plaisa. Un laba iemesla dēļ: no 10 līdz 12 gadiem mainās gaume, mainās stils. Tāpēc mēs ātri nomainījām poētiskos modeļus pret moderniem un hiper stilizētiem modeļiem, no kuriem šeit ir mūsu top 10.

Numurēti modeļi

© Mērķis### Tiklīdz skaitļi pamet skolu, pusaudži prasa vairāk. Tā kā gareniski, šķērsām un pāri uzrakstīti, numuru numuri nonāk viņu istabās, lai izveidotu nelielu bēniņu pusi, ļoti modernu.

Punktu raksts

© Mērķis### Lai dzīvo mazie un lielie zirņi! Viņu meitenīgā puse nav pabeigusi iekārtoties meiteņu istabā, lai rosinātu atmosfēru …

Union Jack modelis

© Mērķis### Lielbritānijas karogs ir populārs jauniešu vidū. Kopā ar viņu guļamistaba lido uz Londonu, lai iegūtu pop izskatu, kas viņam ir ideāli piemērots.

Modes modeļi

© Castorama### Tā kā pirmās iepirkšanās ar draugiem sākas pusaudža gados, mēs ļaujam modes pasaulei iedvesmot dekoratīvus modes modeļus (rokassomu, zābakus, cimdus, rotaslietas …), kas noteikti ir ļoti moderni.

Pikselēts modelis

© Lidot### Jaunajām pusaudžu paaudzēm ir garša pēc datoriem un digitālajām tehnoloģijām. Tik daudz pamatotu iemeslu dekoram izmantot pikseļu rakstu!

Galvaskausa raksts

© Lidot### Viens no pusaudžu iecienītākajiem motīviem, tāpat kā rotājumā, ir galvaskauss vai "galvaskauss", ja mēs paliekam pie tā angļu nosaukuma. Jutīgas dvēseles atturas.

Māksliniecisks raksts

© Ikea### Mākslinieciskie pusaudži neteiks pretējo: mākslinieciskie raksti, ar rokām apgleznotās svītras, krāsu traipi vai līniju zīmējumi ir lieliski līdzdalībnieki, lai stilīgi personalizētu guļamistabu.

Zvaigžņu raksts

© La Redoute### Vecumā, kad galva pastāvīgi atrodas zvaigznēs, zvaigžņotais izskats mēdz pārņemt ģērbtuvi un dekoru, lai iegūtu poētiski stilizētu izskatu!

Smaidoša raksts

© La Redoute### Tīņu iecienītākā emocijzīme izlaužas no "datora ekrāna" konteksta, lai padarītu viņu guļamistabas dekoru smaidu un izskatītos labi.